☆チュートリアルでの活用
◇「講師室の利用法」
◇「講師室の利用に関しての注意」
を話すことが主流
その他の要素『自習室』『 』などの派生も考えられる
～話す時期～
・基本的には各学期の初講or第2講で話す人が多い
（河合塾の設備説明として）
・「夏期講習・冬期講習」のオススメ時期に話す
・「直前期」の勉強場所として話す･･･2学期後半
・「勉強法」の一環として話す･･･この場合時期は不定
・
☆講師室について
本館2階にある講師の待機スペース
ここの地図と写真を載せる
☆利用法
予習段階での疑問点を質問しに行く
予習をすることは、学力向上に有効な方法
しかし、より効果を上げるには疑問点をなくすことである
予習に関しては
予習を参照
授業での疑問点を質問に行く
授業が終わった後、分からない点はなるべく早く解決しておくべきである
自分で調べて解決する疑問点もあるが、講師に聞いたほうが早い
勉強の仕方について質問に行く
受験で合格を勝ち取るには、自己学習が大きなウエイトを占めている
家や自習室で、どのように勉強をするのか･･･
人によって効果的な勉強法は異なっているため、独自に探す必要がある
そのために講師に意見を仰いでみてはどうだろうか？
勉強法に関しては
勉強法を参照
☆利用に際しての注意点
◇講師に失礼のないように
◇質問をするために
◇タイミングを知ろう
チュートリアル構成例
関連項目
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最終更新：2011年01月27日 05:40
