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[[竹内 憲司]] (不明年度) 過去問は過信してはいけない。内容はミクロ経済学の一部。 試験は環境経済学の理論の問題と、新聞記事を批評する論述問題だったと思う。 しかし基本的には経済学の理論部分が主なので、 授業中に出てきた問題や図や理論をきちんとノートに取って理解しておこう。 宿題(50点)と期末テスト(50点)で評価。 (2017年度) 宿題(2回×15点)と期末試験(70点満点) 本当に過去問を過信してはいけない。授業で習った理論はきちんと理解しておくこと。 理論の問題が40点、英文の内容をまとめる問題が15点、英文を読んで2つのモデルを比較・評価する問題が15点であった。また?点として授業の感想を記述する。 授業内容としては面白いのでおすすめだが今年はテストが難しめだった。教科書は英語だがなくても困らない。ただし、授業にはちゃんとでてノートをとること。課題はしっかり評価されるので、きちんとやること。 (2018年度) 試験100%。過去問を過信してはいけない(2回目)。ただ、出題形式は似通っているのでそこは参考にして良いと思います。ちゃんと授業受けて、配られた英文は授業中に読んで要点を抑えておきましょう。試験前に慌てずに済みます。 (2019年度) 試験100%(授業中に行われたWebクイズで1位になった人には(おそらく)加算点があります)。授業で解説されたトピックを説明する大問×3(各20点 合計60点)と、英文の内容を聞く大問×2(各20点 合計40点)が出題される。 英文は授業配布プリントから1題、BEEFに参考として載せられている英文サイトから1題。英語が苦手ならあらかじめ内容を把握しておかないと解答に確実に苦労するので配布プリントのみならずBeefも網羅しておきましょう。 [[石川 雅之]] (不明年度) ディスカッション形式の授業。 毎回予習レポートと復習レポートが出て大変だった。 出席とレポートと期末テストを総合的に評価。 負担が大きすぎる。やめといたほうがいい。 [[阪本 浩章]] (2020年度1Q)(開講科目名:『Environmental Economics』) Assignments 40%+Midterm 30%+Final 30%で評価。 授業では、ミクロ経済学と環境問題について学ぶ。どの回でも「トピック2つ+まとめ」という構成になっており、わかりやすい。また、講義はすべて英語で行われる。単語が難しいため、わからない単語があれば辞書で調べるようにしよう。 Assignmentsは、授業で出てきた用語・概念の定義を問うものである。スライドに書いてあることをまとめるだけでなく、それをわかりやすく説明しなければ、高得点を取ることができないようなので、注意しよう。 Midterm・Finalはともに、Assignments同様、用語・概念の定義を問うものである。複数回の講義スライドを参照しなければ解答できないものもある。 (2022年度) 基本は2020年度と同じ.ただ,対面になったので講義動画(全て英語)は予習に使われ,授業中は英語でディスカッションをさせる.出席は必須.座席は毎回ランダムに指定される.どこに座っていても指名して質問してくるので英語で答えられるように準備が必要.学生からの質問への応答やメールでのやり取りなども一貫して英語.中間試験も大量の英文を書かせる.まじめに勉強をしたい学生にはいいのかもしれないが,軽い気持ちで履修しないほうがいい.受講学生に留学生が多い.追記:かなりの率で不可だった模様.
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